Теоретико-методологические аспекты формирования УУД


  • Программа развития универсальных учебных действий ООП как компонент ФГОС основного общего образования
  • Основные виды универсальных учебных действий в аспекте требований ФГОС основного общего образования
  • Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы в условиях ФГОС
Форма обучения: 
очно-заочная
Категория слушателей: 
педагоги общеобразовательных учреждений
Количество часов: 
18
Авторы: 
Федотова С.В., Мирзаева Т.В.
Учреждение: 

Раздел: